Jornadas Interdisciplinarias de Formación y Promoción de la Perspectiva de Genero en la Universidad

Al parecer la Universidad se presenta como un espacio posible del género femenino, pero vemos que sigue reproduciendo dentro de su lógica las desigualdades de una sociedad patriarcal.

En la currícula universitaria a la problemática de genero se le da lugares mínimos o se la invisibiliza. Históricamente los contenidos curriculares y los temas que se eligen para tratar en las casas de estudio han presentado una forma de sociedad determinando el modelo que nos educa, de acuerdo con sus intereses.

Queremos una Universidad donde comencemos a pensar nuevas currículas reivindicando las luchas de las mujeres latinoamericanas.

Una Universidad que contemple un lenguaje no sexista, donde la perspectiva de género sea un contenido transversal a todas las carreras.

Es nuestro compromiso como estudiantes y futuros/as profesionales comenzar a propiciar espacios de debate y reflexión en la búsqueda de transformarnos para transformar.

En este caso, nuestra responsabilidad es transformar la universidad desnaturalizando algunos preceptos que ya vienen dados de una sociedad que oprime, sojuzga y maltrata a las mujeres, siendo este un objetivo fundamental para construir una universidad mas justa, equitativa, solidaria, de igualdad de oportunidades para todos y todas.

Fac. de Psicología y C. Política y RRII

1º Encuentro

“Introducción a las Relaciones de Genero. Mujeres en la Historia: un recorrido por la historia no oficial”

• Vilma Bidut (Historiadora; Miembro fundadora del Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre las mujeres de la Fac. de Humanidades y Artes, UNR.)

• Gabriela Sosa (Coord. Provincial del Programa Nacional de Fortalecimiento de Derechos y Participación de las Mujeres “Juana Azurduy”)

Jueves 11 de Junio, 20 hs. (Puntual), Aula 4, Fac. de Psicología -Siberia-

2º Encuentro

“Medios de Comunicación: las violencias mediáticas en la actualidad. La formación de estereotipos de genero, lenguaje sexista y discriminación”

• Sonia Tessa (Periodista, Secretaria Redacción Rosario/12, escribe en el Suplemento de Genero “Las 12” –Publicación semanal del Pagina 12-)

• Florencia Rovetto (Comunicadora Social, Master en Periodismo y Ciencias de la Comunicación por la Univ. Autónoma de Barcelona, integrante del Núcleo Interdisciplinario de Genero de la Esc. de Trabajo Social de la Fac. de C. Política y RRII)

Miércoles 17 de Junio, 20 hs. (Puntual), Centro de Producción Audiovisual, Fac. De C. Política y RRII

3º Encuentro

“Derechos Humanos y Violencia de Genero: Distintas violencias en múltiples espacios”

• Núcleo Interdisciplinario de Genero de la Esc. de Trabajo Social de la Fac. de C. Política y RRII

Miércoles 24 de junio, 20 hs. (Puntual), Centro de Producción Audiovisual, Fac. De C. Política y RRII

4º Encuentro

Desde el Área de Genero del Movimiento Universitario Sur te invitamos a participar y construir junt@s un espacio colectivo de encuentro junto a mujeres privadas de su libertad.

Proyección video-documental

Relato de experiencias en la cárcel de mujeres de Rosario

Muestra artística

Informes e Inscripción:

psicosur@gmail.com

sur.fcpolitica@gmail.com

seamoslibres@gmail.com

rosariosur.blogspot.com

-Se entregan certificados-

"Hacete Hombre" . Decile No a la trata. Denunciamos a Renault.

Hacete hombre, es una publicidad de Renault, que promueve la prostitucion. En ella se muestra como un padre lleva a su hijo a un prostibulo, pensandolo como un paso logico, un paso mas en el camino hacia el "hacerse hombre", un signo de virilidad.
Cabe aclarar que la prostitucion es el motor mas importante de la trata de mujeres y niñas, siendo esta uno de los negocios que mas dinero moviliza, junto al trafico de armas y drogas.
Ademas, la publicidad es la forma mas directa que tienen los medios de comunicacion para promocionar productos, por ese motivo es que creemos que estas no pueden favorecer actos delictivos, y de violacion a los derechos humanos.
Exigimos que tanto las grandes empresas a la hora de promocionar sus productos, como los medios de comunicacion en el momento de comunicarlos sean cuidadosos en los mensajes que emiten.
La trata es un delito que nos acecha como sociedad, no seamos complices de ella.....
Movimiento Universitario Sur

El Área de Género del Movimiento Universitario Sur invita a:

Charla – debate
14 de Octubre 17.30Hs
(aula a confirmar)
Facultad de Ciencia Politica y RRII

La esclavitud en el Siglo XXI: La trata de mujeres.

- Beatriz Fullone. Trabajadora Social. Oficina de Violencia Doméstica de la Corte Suprema de Justicia de la Nación.
- Viviana Della Siega. Comunicadora Social. Comunicadora Social. Sub directora de Extensión y Relaciones Institucionales de la Defensoría del Pueblo de la Pcia. de Santa Fe, casa Rosario. Miembro del INSGENAR
- Martha Andrada. Abogada. Docente. Centro de Estudios e Investigaciones en Derechos Humanos “Juan Carlos Gardella” de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Rosario.
- Gabriela Sosa. Programa de Fortalecimiento de los Derechos y Participación de las Mujeres 'Juana Azurduy'

Facultad de Ciencia Política y RRII
Se entregan certificados
Inscripciones e información:
sur.fcpolitica@gmail.com

CHARLA : PERSPECTIVA DE GENERO E INTERVENCION EN TRABAJO SOCIAL

LUNES 28/04

18.30 HS

AULA 105

FACULTAD DE CIENCIA POLITICA Y RRII

Lic. BEATRIZ FULLONE - TS. DIRECTORA DE LA DIRECCION DE LA MUJER PCIAL.

LIC ALICIA VILAMAJO - TS. DOCENTE ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL. UNR

GABRIELA SOSA - COORDINADORA PCIAL. PROGRAMA NACIONAL JUANA AZURDUY, DE FORTALECIMIENTO DE PARTICIPACION Y DERECHOS DE LAS MUJERES.

Encuentro: Perspectiva de Genero e Intervencion en Trabajo Social

"A pesar que la universidad se presenta como un espacio de posible realización para el género femenino, sigue reproduciendo dentro de su lógica las desigualdades de una sociedad patriarcal. Más allá de sus méritos y logros académicos, las mujeres siguen sin poder atravesar -en la mayoría de los casos- el "techo de cristal", tanto fuera como dentro de la universidad.La universidad pareciera no tener en cuenta esta problemática como un eje fundamental para la construcción de una sociedad más igualitaria, ni dentro ni fuera de sus muros"

El objetivo de este encuentro es acercar algunas herramientas conceptuales a los/as estudiantes y docentes, que les permita incorporar la perspectiva de género en el análisis de las problemáticas sociales y el diseño de estrategias de intervención.

El encuentro pretende empezar a instalar la idea conciente de "los derechos de las mujeres como derechos humanos",intentado dejar algún rastro que nos permita seguir pensando e iniciar un proceso de análisis, reflexión y construcción teórica y política que aporte a provocar rupturas en las miradas que naturalizan las desigualdades y opresiones producidas y reproducidas por un sistema patriarcal.Con este primer encuentro apuntamos a introducir la perspectiva de género, a comenzar a pensarla como un eje transversal en la práctica e intervención del Trabajo Social, y no como un área de intervención, debemos, como futuros/as profesionales ser concientes de su transversalidad para poder comprender el entramado social de una forma mas completa.

Panelistas:

Lic. Beatriz Fullone. Directora Centro de Estudios Sociales y Culturales para la Comunidad. Directora Área de la Mujer de la Pcia de Santa Fe

Alicia Vilamajó. Lic. Trabajo Social. Magister Poder y Sociedad desde la problematica de género. Docente Facultad de Ciencia Política y RR II. Escuela de Trabajo Social. UNR

Gabriela Sosa. Coordinadora Pcial Programa Nacional de Fortalecimiento de derechos y participación de las mujeres. Presidencia de la Nación

Día: lunes 28 de abril

Aula 105

Horario: 18.30 Hs

Facultad de Ciencia Política y RRII

Consultas: 0341 156 199964

o en la mesa de Sur

CONGRESO DE LA NACION: PROGRAMA JUANA AZURDUY - PARLAMENTO DE MUJERES

El dia lunes 17 de Marzo, en el marco de la campaña "Todas las Mujeres, Todos los Derechos, 8 de Marzo Todos Los dias", el Programa de Fortalecimiento de Derechos y Participacion de las Mujeres "Juana Azurduy" organizo junto a la Diputada Nacional Cecilia Merchán (Libres del Sur) el 1er Parlamento Nacional de Mujeres, en el salón de "Pasos Perdidos" del Congreso de la Nación. Doscientas cincuenta y dos mujeres de todo el país vivieron la experiencia de ser diputadas por un día.

En las comisiones se discutió sobre discriminación, situaciones de violencia, salud sexual y procreación responsable, recursos naturales y participación política y educacion.

El Movimiento Universitario Sur fue invitado a formar parte del parlamento, las conpañeras que asistieron al mismo formaron parte de la la comision que discutio educacion. Estos fueron algunos de los ejes que se discutieron:

- La importancia de la formacion de formadores, en la perspectiva de genero.

- La necesidad de que desde los primeros años de escuela se introduzca la perspectiva de género. Tanto desde introducir modificaciones a las curriculas, como a los textos, y a la formación de los docentes y su posterior capacitacion constante.

-La necesidad de que el Estado pueda generar financiamiento a investigaciones que sean base para futuras politicas publicas. Y que tambien se haga cargo del monitoreo y evaluacion de las mismas.

- La necesidad de que las universidades sean cruzadas por las perspectiva de genero. Tanto en las curriculas, en la formacion de los docentes, como tambien en la capacitacion de los empleados de las mismas.

Respecto a este ultimo punto que es el que nos atañe como estudiantes universitarios, y futuros profesionales, lo que quedo manifiesto en las comisiones es que las universidades tienen una perspectiva patriarcal como la mayoria de las instituciones, por ende los egresados de las mismas reproducen esa mirada en su ejercicio profesional. Hasta las carreras mas volcadas al trato con las personas les cuesta poder pararse desde la valoracion y el trato de la mujer como sujeto historico y de derechos. Por ese motivo hay una urgencia de cambiar la formacion de los futuros profesionales, comenzado a introducir debates al respecto de los generos.

Esta realidad no es propia de una universidad, sino que la misma como institucion a lo largo y ancho de nuestro pais, reproduce un sistema que excluye, violenta, discrimina a la mujer.

Penas encimadas

Voy a decirlo de entrada
para el que quiera entender:
Son penas muy encimadas
el ser pobre y ser mujer.
Trabaja toda la vida
apenas para comer.
Tiene las penas del pobre y más las de ser mujer.
La rica tiene derechos,
la pobre tiene deber,
Ya es mucho sufrir por pobre
y encima por ser mujer.
Está tan desamparada
y es madre y padre a la vez.
Derechos, ni el de la queja,
por ser pobre y ser mujer.
Se hacen muchos discursos
sobre su heroísmo de ayer.
En el papel la respetan.
Pero sólo en el papel.
Y lo repito de nuevo para el que quiera entender:
Son penas muy encimadas
el ser pobre y ser mujer.

Carmen Soler

8 de Marzo Dia Internacional de la Mujer - 8 de Marzo todos los dias

8 de Marzo Día Internacional de la Mujer
8 de Marzo todos los días

Cada una de estas mujeres fue, es y será parte de la historia que tod@s vivimos, solo estará en nosotr@s contribuir para que sus nombres y su lucha, expresión ésta de un colectivo, sea reconocida y visibilizada
Desde el MOVIMIENTO UNIVERSITARIO SUR les deseamos un muy feliz día a todas las mujeres de este país que aportan cada día desde su lugar para que este sea un país para todos y todas…

Evita – Juana Azurduy - Juana de Arco – Marie Curie – Victoria Romerote Peñalosa- Micaela Bastidas – Bartolina Sisa – Martina Céspedes – Cesárea de la Corte de Romero González – Maria Magdalena Damasa Güemes – Mariquita Sánchez de Thompson – Eufasia Cabral – Juana Manso – Julieta Lanteri Renshaw – Alicia Moreau de Justo – Elvira Rawson de Dellepiane- Manuela Pedraza – Madres de Plaza de Mayo – Abuelas de Plaza de Mayo – Vicky Walsh - Frida Kahlo – Alfonsina Storni – Patria Mirabal – Minerva Mirabal – Maria Teresa Mirabal – Madres del Dolor – Madres del Paco – Entre otras tantas

Buenos Aires: Alfonsina.

A la mujer que piensa se le secan los ovarios. Nace mujer para producirleche y lágrimas, no ideas; y no para vivir la vida sino para espiarladetrás de las ventanas a medio cerrar. Mil veces se lo han explicado yAlfonsina Storni nunca lo creyó….
Eduardo Galeano

Buenos Aires: Evita.

Parece una flaquita del montón, paliducha, ni fea ni linda, que usa ropade segunda mano y repite sin chistar las rutinas de la pobreza. Como todasvive prendida a los novelones de la radio, los domingos va al cine y sueñacon ser Norma Shearer y todas las tardecitas, en la estación del pueblo,mira pasar el tren hacia Buenos Aires. Pero Eva Duarte esta harta: trepa al tren y se larga...… A los pies de la gran mole arrogante, altas cumbres de cemento, Evita separaliza. El pánico no la deja hacer otra cosa que estrujarse las manos,rojas de frío y llorar. Después se traga las lágrimas, aprieta losdientes, agarra fuerte la valija de cartón y se hunde en la ciudad.
Eduardo Galeano

Alto Perú: Juana Azurduy
Fue lider revolucionaria altoperuana, que combatió en la Guerra de Independencia Hispanoamericana, asumiendo la comandancia de las tropas con grado de teniente coronel. Lucho a la par de su marido, fue reconocida por Belgrano, quien de forma simbólica le hizo entrega de un sable. Murió el día 25 de mayo de 1862, cuando estaba por cumplir 82 años, indigente y fue enterrada en una fosa comun. Sus restos fueron exhumados 100 años después, para ser guardados en un mausoleo que se construyó en su homenaje.

Rosario: Doña Josefa
A los 78 años vende frutas en una calle de esta ciudad, esta aprendiendo a leer y escribir. Se siente orgullosa por haber trabajado con sus padres desde los 10 años, haber criado a sus 5 hijos mientras colaboraba con su marido en el trabajo, y seguir haciendolo hoy mientras ve crecer a sus 20 nietos.

Movimiento Universitario Sur, las invita a participar del Cabildo Abierto de Mujeres, en el marco de la Campaña “Todas las Mujeres, Todos los Derechos. 8 de Marzo Todos los Días”. A realizarse el día 14 de marzo – 15.30 Hs – Tucumán 1349.
Organizado por el Programa Nacional de Fortalecimiento de Derecho y Participación de las Mujeres “Juana Azurduy”

Los derechos de las mujeres estudiantes universitarias...

Aunque en las universidades argentinas estudian y egresan más mujeres que hombres (representan el 57% y el 55% respectivamente), las desigualdades a las que se tiene que enfrentar el género femenino tanto a la hora de cursar, ocupar un cargo -profesional u académico- o llegar a instancias post graduales son numerosas. Por esta misma razón, no sorprende que la participación de las mujeres en la vida universitaria no se vea reflejada en los porcentajes de aquell@s que ocupan los cargos directivos de las unidades académicas (rectores, decanos, vice decanos, etc.), ni del porcentaje de profesores que están a cargo de las cátedras. Las mujeres vuelven a ser mayoría dentro de las categorías más bajas (como por ejemplo auxiliares docentes de dedicación semi exclusiva). La mayoría de mujeres estudiantes y egresadas de una carrera de grado, se puede explicar por el hecho de que son muchas las que ven en una carrera profesional la clave para alcanzar la independencia económica y el desarrollo de un proyecto propio. Este fenómeno de amplia participación de las mujeres en la vida universitaria es novedoso, recién comienza hace 40 años, contra 700 años que tiene la historia de la universidad (470 años en América Latina). Sin embargo, esta posibilidad se ve drásticamente reducida dentro de las mujeres de los sectores más humildes ya que no tienen la posibilidad económica de acceder a la universidad, o se tienen que hacer cargo de una familia a la edad de poder comenzar sus estudios universitarios. En cuanto a las mujeres que tienen la posibilidad de acceder a la universidad, muchas veces, a la hora de alcanzar un título de grado se encuentran ante la disyuntiva que les sigue planteando toda una sociedad: formar una familia o continuar con la carrera profesional. De esta manera, no sorprende que las estadísticas se reviertan en el porcentaje de egresados en los cursos de post grados, 49% son mujeres y 51% son varones. Estos datos igual reflejan un gran mérito, ya que es muy probable que estas mujeres se enfrenten a una doble –o triple- jornada laboral y tengan hijos.En síntesis, a pesar que la universidad se presenta como un espacio de posible realización para el género femenino, sigue reproduciendo dentro de su lógica las desigualdades de una sociedad patriarcal. A pesar de sus méritos y logros académicos, las mujeres siguen sin poder atravesar -en la mayoría de los casos- el “techo de cristal”, tanto fuera como dentro de la universidad. Como en el resto de la sociedad, los puestos de mayor poder o los cargos directivos siguen en manos de los hombres, mientras que los puestos más precarizados en manos de las mujeres. La universidad pareciera no tener en cuenta esta problemática como un eje fundamental para la construcción de una sociedad más igualitaria, ni dentro ni fuera de sus muros. Esta situación se ve reflejada no sólo en la ausencia de mujeres en determinados puestos como se mencionó. También surge en la ausencia de CDIs (Centros de Desarrollo Infantil) en la amplia mayoría de las unidades académicas de nuestro país, en que no se debata la licencia por maternidad o el “día femenino” para los exámenes en los consejos directivos, la carencia de cátedras transversales que discutan la problemática de género como ámbitos obligatorios del currículo académico, la poca presencia que tiene esta problemática en las políticas de las secretarías de extensión universitarias y mucho menos la elaboración de un plan de becas para aquellas que desean seguir con sus estudios y se ven imposibilitadas por ser jefas de familia.

Se hace necesario poner esta discusión en el centro de la política universitaria y comenzar a avanzar sobre las principales reivindicaciones:

- Centros de Desarrollo Infantil. (CDI)
- Licencia por maternidad.
- Aplicación del “día femenino” para exámenes y asistencia.
- Cupos femeninos en los cargos directivos de las facultades y universidades del país.